학교 스스로 문제점 찾는 ‘자율형 감사’ 연수
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작성자 오늘내일 작성일26-04-05 02:26 조회0회 댓글0건본문
<a href="https://blog.naver.com/chaemuclean" target="_blank" class="seo-link good-link" rel="noopener">개인회생변호사</a> 이날 열린 ‘2026년 자율형 종합감사 학교장 및 외부감사관(컨설팅단) 연수’는 명신고 사례처럼 자율형 종합감사 운영학교의 업무 이해도를 높이고, 외부감사관의 전문성을 강화해 감사 시스템의 신뢰성을 높이고자 마련했다. 연수 효과를 극대화하기 위해 오전에는 학교장을 대상으로, 오후에는 외부감사관과 컨설팅단을 대상으로 나누어 진행했다.
이날 연수에 참석한 학교장들은 2026년 자율형 종합감사 운영 개요, 자율형 종합감사 우수 사례 발표를 통해 제도의 취지를 공유하고 현장 적용 방안을 모색했다. 오후에는 외부감사관과 컨설팅단을 대상으로 지침서 구성과 주요 지적 사례, 현지 조치 통보서 작성 요령 등 실무 역량을 강화하는 과정을 했다.
한편, 자율형 종합감사는 학교가 스스로 청렴문화를 조성하고, 감사 실무 역량을 강화해 효율성과 신뢰성을 높이기 위해 도교육청이 독자적으로 훈령을 통해 시행해 성과를 내고 있는 미래지향적인 감사 모델이다.
이동춘 감사관은 “학교장과 외부감사관의 업무 역량을 높여 자율형 종합감사가 학교 현장에 뿌리내리도록 힘쓰겠다”고 말했다..
이날 연수에 참석한 학교장들은 2026년 자율형 종합감사 운영 개요, 자율형 종합감사 우수 사례 발표를 통해 제도의 취지를 공유하고 현장 적용 방안을 모색했다. 오후에는 외부감사관과 컨설팅단을 대상으로 지침서 구성과 주요 지적 사례, 현지 조치 통보서 작성 요령 등 실무 역량을 강화하는 과정을 했다.
한편, 자율형 종합감사는 학교가 스스로 청렴문화를 조성하고, 감사 실무 역량을 강화해 효율성과 신뢰성을 높이기 위해 도교육청이 독자적으로 훈령을 통해 시행해 성과를 내고 있는 미래지향적인 감사 모델이다.
이동춘 감사관은 “학교장과 외부감사관의 업무 역량을 높여 자율형 종합감사가 학교 현장에 뿌리내리도록 힘쓰겠다”고 말했다..
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